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在備受關(guān)注的中小學(xué)課后服務(wù)中，如何保障在校教師的權(quán)益？剛剛，北京市教委主任劉宇輝在參加《“市民對(duì)話一把手·提案辦理面對(duì)面”》節(jié)目時(shí)透露，本市將強(qiáng)化教師參與課后服務(wù)的激勵(lì)和保障，績(jī)效工資向參與課后服務(wù)的教師傾斜。同時(shí)，本市正在考慮通過教師彈性上下班等方式關(guān)心關(guān)愛教師。
此外，本市將通過購買服務(wù)等方式引入社會(huì)力量共同參與學(xué)校課后服務(wù)工作，緩解校內(nèi)教師的壓力，“我們也在試點(diǎn)社會(huì)機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)校園，進(jìn)一步豐富供給。”劉宇輝說。
