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篇1：母親心讀后感
今年初冬，氣象預報說，這一年的冬天特別冷，媽媽就想親手為我織一件厚實的毛衣。可是媽媽由于經常加班又忙于家務，已經很久沒有織毛衣，手不免有點生疏了。于是我勸媽媽：“媽媽，一件毛衣要一針一針地織起來多麻煩，還是買一件算了。”媽媽若有所思地說：“噢，好的。”
兩個星期后的一個晚上，媽媽神神秘秘地來到我的房間，把一件嶄新的毛衣送到我的眼前。“杰，來試試媽媽給你織的新毛衣。”媽媽熱情地呼喚我。唉，這個媽媽，真是太倔了！我讓她不要織，她還是腦子“一根筋”。她一定是想給我驚喜！我仔細翻看這件毛衣，它是淡紫色打底的，左胸部鑲有一朵小花，看上去簡潔素雅，不過和買來的毛衣比就相形見拙了。我穿上毛衣在鏡子前轉過來轉過去，媽媽見毛衣非常合適，臉上樂開了花。“媽媽，你一定織得很晚吧？”媽媽卻撫摸著我的腦袋，若無其事地說：“不晚，不晚。”其實，我還是更愿意穿買來的衣服，因為買來的衣服更時髦，但是想到媽媽日以繼夜地趕織毛衣又那么無怨無悔的樣子，我怎么還好意思有任何嫌棄之意呢？這個冬天，一件“溫暖牌”的毛衣讓我倍感溫暖！
(相關資料圖)
此時此刻，我已經深深地體會到：媽媽是把愛織進了那件既漂亮又溫暖的毛衣里了，多么溫馨！
是啊，母親的愛平淡入水，讓我們每個人都能品嘗到她的甘甜，我會把這份甘甜永遠保留在心底，細細地回味著，回味著……如今，媽媽的愛在每一句溫暖的話語中，在每一個慈祥的微笑里，在每一件看似微不足道的小事里。我在無窮無盡的愛里茁壯成長，心中有永不停歇的動力。
媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，您辛苦了！
篇2：《母親的心》讀后感
文中“我”連自己的生日都不知道，而只有母親知道。幾十年前的那一個尋常的的日子，對其他人并沒什么，而對母親來說卻驚天動地。
母親的愛溶入在生活的點點滴滴中，一次次牽手，一次次親切的問候！更體現了母親對我們的愛！
母親的愛又是無私的，是最偉大的，是天底下最純潔的愛，使用語言也無法描繪的。
同學們，在母親賦予你的同時，你也是理解母親，母親任勞任怨，無怨無悔無條件無索取的付出和奉獻，同學！們還小，不能報答母親對我們的好，我門業只有好好學習，天天向上，立志成才，從而報答母親的深恩我更不能與母親爭吵，不理解父母，更不能讓母親傷心哭泣！！！
大家千萬不能忘記父母恩，要緊緊的握著他們的手，慢慢的陪他們一直走下去！
雖然，兒童樂園和動物園里都好玩!古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的。遠處，似乎傳來了牧人粗獷的牧歌。遠遠看去，仿佛黑灰的烏云里，有天使的存在。她已經掃了很長時間、很多地方了。奸佞一朝化塵土，明月悠悠照千古。
篇3：《母親的心》讀后感
我愛好閱讀文學作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》，精美的封面和金色的書名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在閱讀，硬是把這本書借了回去，
《母親的心》讀后感
。捧讀這本書，起初我還想逐字逐句地推敲，但不知不覺中，我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風光所投入，更為一顆無私無畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進入了一種會意忘文的閱讀境界。這也許就是所說的大象無形，大音稀聲吧！這個形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中；這個聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進世界無產階級革命的進行曲中，篇4： 《母親的心》讀后感
初次拜讀丁立梅同志的《母親的心》便被深深的打動了,首先,文章內容處理巧妙。其實文章內容無非是一個鄉下母親給遠在國外的兒子寄農家土產品的故事,可是經作者一敘,母親的形象、語言、神態、動作、心理便躍然紙上,讀來令人潸然淚下,感慨萬千。
我不知道可以用什么樣的語言來贊美這篇文章,覺得自己的贊美難以表過這篇文章內容之美好、意義之深遠于萬一。所以,只得就此打住,請讀者們自己去體會吧!希望有更多的讀者來欣賞這本書,得到更多的收獲。
讀了丁立梅同志的《母親的心》,我也想到了自己的母親,十四年的韶光眨眼飛逝,我在學習上越來越不順利,而你――我的母親,亦在工作上越來越不順心。但我們似乎從未好好談過心,那么在這里,請允許我送上您女兒的一顆真心。
奶奶曾說你在我兩歲時便坐上了南漂的火車,自此我們獨居兩地。我也曾望著你結婚時的照片想念你,可每每到了你歸來的那一天,我竟望著你,一言不發。照片上的你,美麗、年輕,烏黑柔韌的長發高高綰起;而此時的你,蒼白、無力,染成黃色的發再不見原來的光澤和韌勁。我多想抱著你,告訴你好好照顧自己,但我猛地回頭,沖進廁所,對著鏡子努力抑制淚水滂沱。《母親的心》這篇文章確實寫得很好,希望有更多的人閱讀它。
篇5： 母親的心讀后感
終于又在熒屏中看到了曾黎姐，那種感覺真是幸福，但幸福的背后又是苦澀。
片段一 梁母：“致兒，致兒是你嗎？是你嗎，致兒？致兒是你嗎？是你嗎，致兒？” 詩真：“媽――媽――您記得我――媽您記得我？”梁母：“我記得你，我怎么會把你忘了呢！你是我的女兒梁雅致――我最親愛的致兒！致兒――我記得――記得你――致兒――我看看！致兒――致兒，媽媽對不起你：這么多年來，我沒有盡到一個做母親的"責任。你千萬不要怪媽媽！”詩真：“媽――是我對不起你：這么多年來沒有盡到一個做女兒的責任。在你神志不清的時候，我也沒能陪在你身邊，照顧你。但是我感謝老天，能夠讓我再次遇到你，讓您重新恢復記憶。媽，從今天開始，我會好好陪著你，照顧你，做一個乖女兒。” 梁母：“致兒――致兒――回來就好，回來就好！” 詩真：“媽――媽” 梁母：“我們永遠都不用再分開了，永遠都不分開了！”
片段二 翁詩真（張嘉倪飾）：“雅致，我們大家都那么相信你，你為什么這么殘忍。” 梁雅致（李依曉飾）：“我完蛋了――被抓了――你滿意了！” 翁母（娟子飾）“怎么回事，這怎么回事？怎么回事？怎么回事？” 陳靜書(梁母)（曾黎飾）：“怎么了？” 詩真：“子敏的死，是雅致下的毒。”梁母：“真的是你下的毒？大家這么信任你都愿意給你一次機會，原諒你過去所做的一切，你怎么就不知道悔改呢！你怎么這么狠毒呢！啊？你怎么這么狠毒呢？怎么這么狠毒呢？”雅致：“哎――我當了二十多年的富家小姐，有錢，有身份，有地位。還有子輝哥！可是翁詩真，你把我的生活全改變了。子輝哥也離我而去。你們把我變成了一個被人遺棄的人，讓我瞬間失去了一切。我不甘心！我不甘心我擁有的一切要拱手讓人！所以，我要讓你們一個一個地――都死在我手里！”梁子輝（王仁君飾）：“你還有沒有一點人性？子敏已經被你害死了，你現在還說這種話，你到底是不是個人？” 詩真：“雅致，你到現在還不錯怪在別人身上。” 梁母：“這一切本來就不屬于你，都是你的貪心造成的惡果！” 翁母：“這――就是你要害死人得理由！”雅致：“呵，你是我親媽，可我最恨的就是你！如果你當初不把我調包讓我生下來，就知道我是一個窮人的孩子，就不會有今天的悲劇！都是因為你，我恨你!我恨你――”
篇6：《母親的心》讀后感作文
捧讀這本書，起初我還想逐字逐句地推敲，但不知不覺中，我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風光所投入，更為一顆無私無畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進入了一種會意忘文的閱讀境界。這也許就是所說的大象無形，大音稀聲吧!這個形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中;這個聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進世界無產階級革命的進行曲中。我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，覺得自己的贊美難以表過這本書內容之美好、意義之深遠于萬一。所以，只得就此打住，請讀者們自己去體會吧!希望有更多的讀者來欣賞這本書，得到更多的收獲。為了使這本書錦上添花，成為精品中的精品，我想指出書中還存在若干處編輯、排印的失誤，例如在譯者序言第2頁第8行“喪夫“誤為“喪失”;在“永遠”這一章的154頁第9行“嚴重的考驗“應為“嚴峻的考驗“;有幾個地方“坐”“座”不分;等等。
雖然這些僅是微不足道的疏忽，但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到，多少會覺得美中不足的遺憾，希望再版時都能訂正。
篇7： 《母親的心》讀后感200字
《母親的心》讀后感200字
我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，覺得自己的贊美難以表過這本書內容之美好、意義之深遠于萬一。所以，只得就此打住，請讀者們自己去體會吧！希望有更多的讀者來欣賞這本書，得到更多的收獲。
為了使這本書錦上添花，成為精品中的精品，我想指出書中還存在若干處編輯、排印的失誤，例如在譯者序言第2頁第8行“喪夫”誤為“喪失”；在“永遠”這一章的154頁第9行“嚴重的考驗”應為“嚴峻的"考驗”；有幾個地方“坐”“座”不分；等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽，但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到，多少會覺得美中不足的遺憾，希望再版時都能訂正。
篇8：《母親的心》讀后感作文
我讀的是《150個哲理故事》，其中對我印象最深的是《母親的心》。
一個青年愛上了一個美麗的女子，但他并不知道那個迷人的女子是魔鬼的化身。青年被女子完全迷惑了，成了女魔的俘虜。
為了滿足女魔的要求，青年甚至將他母親的心挖出來給她享用。青年捧著母親的心走向森林，不小心摔了一跤，母親滴血的心一下子被拋出去好遠。那顆心突然對趴在地上的青年說：“我的兒啊，摔疼了嗎?”
這讓我明白了：母親的心永遠是世界上最善良的，她能夠容忍孩子的一切過錯，在母親的心里，兒子勝過任何寶貴的東西，包括自己的生命。這個故事教育我們：要愛自己的父母，要像他們愛我們那樣。
篇9：《母親的心》讀后感作文
讀《母親的心》這一篇文章是潑耐人尋味的，作者以巧妙語言把母親寫的淋漓盡致，同時也表達了對母親的感激和深愛。
小作者以停電為起因寫了作者在燈光的照耀下看見了母親的"身影，把母親想像成一個美麗的仙女，從中看出母親在孩子眼中是美麗而偉大的，其中小作者以大量的筆墨寫在我成長過程中母親是怎樣變化而變化。文章開頭第一段為下文做了很好的鋪墊，寫出了一個童話般的景色，寫出了作者內心的那份對母親真摯的愛，同時寫出了她在學習中的壓力使，作者無法去和母親說出心里話，以及作者對童年的向往。
在文章中有這樣一句話：在這黃金的季節里，母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。在最后一段中作者把背景寫的很美，在夕陽西下時和母親散步的情景，表現出作者和母親之間的那份親情。
篇10：母親的心讀后感作文
母親的心讀后感作文
一本新出版的《母親的心》，精美的封面和金色的書名立刻吸引了我，于是，硬是把這本書買了回去。捧讀這本書，起初我還想逐字逐句地推敲，但不知不覺中，我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風光所投入，更為一顆無私無畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進入了一種會意忘文的閱讀境界。這也許就是所說的大象無形，大音稀聲吧！這個形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中；這個聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進世界無產階級革命的進行曲中。我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，覺得自己的贊美難以表過這本書內容之美好、意義之深遠于萬一。所以，只得就此打住，請讀者們自己去體會吧！希望有更多的讀者來欣賞這本書，得到更多的收獲。
為了使這本書錦上添花，成為精品中的精品，我想指出書中還存在若干處編輯、排印的.失誤，例如在譯者序言第2頁第8行（喪夫）誤為（喪失）；在（永遠）這一章的154頁第9行（嚴重的考驗）應為（嚴峻的考驗）；有幾個地方（坐）（座）不分；等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽，但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到，多少會覺得美中不足的遺憾，希望再版時都能訂正。
母親的心讀后感作文450字篇11：母親的心讀后感500字左右
讀《母親的心》這一篇文章是潑耐人尋味的，作者以巧妙語言把母親寫的淋漓盡致，同時也表達了對母親的感激和深愛。
小作者以停電為起因寫了作者在燈光的照耀下看見了母親的身影，把母親想像成一個美麗的仙女，從中看出母親在孩子眼中是美麗而偉大的，其中小作者以大量的筆墨寫在我成長過程中母親是怎樣變化而變化。文章開頭第一段為下文做了很好的鋪墊，寫出了一個童話般的景色，寫出了作者內心的那份對母親真摯的愛，同時寫出了她在學習中的壓力使，作者無法去和母親說出心里話，以及作者對童年的向往。
在文章中有這樣一句話:在這黃金的季節里，母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。在最后一段中作者把背景寫的很美，在夕陽西下時和母親散步的情景，表現出作者和母親之間的那份親情。
我讀的是《150個哲理故事》，其中對我印象最深的是《母親的心》。
一個青年愛上了一個美麗的女子，但他并不知道那個迷人的女子是魔鬼的化身。青年被女子完全迷惑了，成了女魔的俘虜。
為了滿足女魔的要求，青年甚至將他母親的心挖出來給她享用。青年捧著母親的心走向森林，不小心摔了一跤，母親滴血的心一下子被拋出去好遠。那顆心突然對趴在地上的青年說:“我的兒啊，摔疼了嗎?”
這讓我明白了:母親的心永遠是世界上最善良的，她能夠容忍孩子的一切過錯，在母親的心里，兒子勝過任何寶貴的東西，包括自己的生命。這個故事教育我們:要愛自己的父母，要像他們愛我們那樣。
母愛是潤物的細雨，母愛是醉人的春風。
篇12：母親的心讀后感500字左右
一天清晨，我翻開一本書，一篇為“母親的心”的文章吸引了我的眼球。這篇是著名作家叫葉傾城，主要寫了“我”一個朋友的老外婆患老年癡呆。有一年國慶節，家里來了客人，朋友的母親親自下廚家宴。在飯桌上，朋友的老外婆又有了極為驚異的動作:每當一盤她認為好的菜上桌，她就偷偷地夾了一大筷子，然后大大方方地放進口袋。賓客們看見后都驚呆了，只有她自己覺得做得很好。上完最后一盤菜，一直忙個不停的朋友的母親終于停止了燒飯的忙碌。她一邊陪客人聊天，一邊不時地揀一些客人們吃過的飯菜吃。就在這時，朋友的外婆一下子從椅子上彈了起來，使勁兒把自己的女兒拉到客人們看不見的地方，然后迅速掏出那個早已被擠壓得不成形的菜團，說:“吃吧，吃吧，涼了就不好吃了。”朋友的母親捧著那團菜，久久不說話。
就像那個冬天，我與媽媽去鄉下，天氣越來越冷，車上的人冷得直打哆嗦，而我卻在車上睡著了……迷迷糊糊的，我感覺一陣溫暖。我正要看個究竟，卻被強大的壓力阻擋住了，便又沉睡過去。一覺醒來，蒙朧中我看見一件大衣披在我身上，媽媽的嘴唇卻凍得發紫。
母愛，是世界上最珍貴的感情。
篇13：母親的心
母親的心 趙熠寧一月的街頭,寒風咆哮著,像是要把整個世界吞下去,令人不禁毛骨悚然，
母親的心
。街上，人們奔走著，把自己包得密不透氣，恨不得把外露在寒風中的眼睛也裹起來。人們都急匆匆地往家跑。因為那兒很溫暖。放學后，我急忙跑到校門口尋找那個熟悉的身影。母親每天都會騎著那輛“溫暖牌”電動自行車來接我。見到了，見到了。母親正在寒風中焦急地等待著。我也加快了腳步。終于，我又坐上了那輛電動車。我躲在母親的背后，感覺格外得溫暖。在路燈下，她的臉上竟跳出了一絲絲的皺紋。媽媽老了，為了兒子而老。母親的一句話，打碎了這可怕的寧靜：“今天冷了，衣服穿了沒？”“穿了。”“今天，考過試嗎？”“沒有，只是做做練習。”我有口無心地回答道。我的生活是學校、家里兩頭跑。我與母親的話越來越少。除了成績，好像我們并沒有什么話題可言了。這時，車在一個路口停了下來。寒風依舊放肆地咆哮。樹上零星的樹葉也堅持不住了。終于，狂風搶走了大樹的一切。他只能光禿禿地站在那。那枯樹葉在空中不停旋轉著、翻滾著……在凜冽的寒風中，我注意到了一個身影：背上掛著個書包，卻塞滿了生活品；胸前緊緊摟著一個凍哭的孩子；頭發散亂，用毛巾抱著頭充當著圍巾，臉已凍成了紫色，衣衫破爛，篇14：母親的心
她走在十字路口，一個個向車主乞討。也許，乞討她們下一個饅頭；乞討著孩子的"暖衣；也許……我想她也許是世界上最失敗的母親。因為她不能給孩子溫暖。她一分錢也沒要到。因為她手腳健全，卻過著乞討的生活。也許，沒人會同情她。他向我們走來了，越來越近了。我的心情越來越復雜。我和她雙目對視。我看到了無助，也看到她目光中的希望。我動搖了，放棄了對她的厭惡，我的手下意識地去摸了一下口袋。那雙眼睛把生命的希望與重量壓在了我的身上。我有種被壓得透不過氣的感覺。突然，她的雙腿彎曲撲地跪在了地上，在地上磕了兩個頭。我徹徹底底地“傻”了，僵坐在母親身后，臉上好像有淚在流下。這時，綠燈亮了，我和母親繼續前行。我又不自覺地回過頭看一看那個“渺小”的母親。不！其實，她也應該是一位偉大的母親。她為了自己的孩子也在不計較地付出。我心中有一絲悔意，當時又何不幫她一下，哪怕僅僅是一塊錢。抬頭看看我的母親，她正在為我遮擋著寒冷。我坐在母親身后，看上去母親很輕松。其實，天下母親都一樣――抱著一顆心，去保護另一顆心。作者簡介:我是一位普通的班級一員,成績并沒有數一數二.但是,我還是腳踏實地的努力.上面這篇文章,是本人真是經歷的寫照.結果這件事,讓我也真真明白了什么是世間第一愛―母愛.
篇15：準備母親心
準備母親心
莎?比道夫 史?比道夫 著 唐洪 編譯探尋自己的路
想像著把自己的新生嬰兒溫柔而小心地捧在手上，你是否感到一種心潮的涌動？你會覺得既幸福又責任重大。你自問：“我會成為一個好媽媽嗎？我能做好嗎？”
從懷孕的那一刻起，我們就面臨無數個決定：“我該在哪里分娩？那兒可靠嗎？”孩子出生后：“他晚上哭了我要不要管？”孩子兩三歲時：“他們上學前我該怎樣安排自己的工作和生活？”
實際上，這些問題沒有統一的標準答案。為人父母是一種人生經歷，別人無法設定你的方式。你和你的孩子是獨一無二的組合，你得自己去發現什么最適合你們，而每一個孩子又都是與眾不同！去走自己的路吧，它將帶給你探尋心靈的時光，使你變得堅強和自信。不要套用別人的標準，去過現實的生活。
這是一種內在的體驗
做母親伴隨著不同尋常的體驗。你將會懂得這樣的感受：靜靜地躺在床上，看著你孩子的臉，感覺到你的心被甜蜜而使人痛苦的、難以言傳的愛所融化。你也會了解這樣的經歷：換6800塊尿布，做15000頓飯和飯后清潔，無數次擦洗沾滿鼻涕的鼻子，花掉你生命中兩個月的時候坐在候診室里并多少有些陶醉于此！
母親的內在體驗輕輕地、慢慢地告訴你該怎樣做。這內在的指引來源于你對自己感覺的傾聽，來源于對孩子發出的信號的關注。
這就像做試驗。隨著你一天天進入角色，你會發現有些東西管用，有些東西不管用，于是你得改變；有些東西管點用但感覺不好，于是你就放棄它（許多父母覺得打孩子就是這樣──孩子變乖了，可這值得嗎？）。當然，常常你不試就不知道什么是對的。關鍵在于，你要做決定。
父母們常按照自己的方式行事，并因此得到了一些機遇。我們的一個好朋友在她的小女兒出生后的頭三年里一直和她一起睡，因為她為孩子的煩燥不安和呼吸不暢而擔心。人們勸她別這樣做，因為這使她疲憊不堪。醫生也告訴她孩子沒有任何問題。而她堅信她不能讓她的小寶貝自己睡，孩子一定有什么事情不對頭。最后，孩子6歲時被確診患了腺樣增殖，做了摘除手術后，即能夠安睡了，體重也增加了。她重新獲得了健康和生機。
同一個建議可能對一個人有用而對另一個人沒用。要聆聽別人的意見，但更要形成自己的想法。你得有一個適當的方針，如果不適用就要改變。孩子們會以各種方式成長，而養育就意味著成功（換句話說，它不可重復）。也許，這是你一生中頭一次聽從和堅持自己的判斷，這是感情逐漸對你產生了作用。
這并不是災難
如今，絕大多數婦女都在社會上有一份工作，但同時，我們又因成為“女強人”而背上沉重的負擔：集職業婦女、母親和性象征于一身。
我們常常為自己擔心，怕我們在家庭生活那特殊的頭幾年里不會成功，怕我們不能完全實現自己的愿望，這是自相矛盾的。因為我們所追求的獨立和自信離不開我們對家庭的專注和對孩子的投入。安靜的時候，我們坐下來思考：在擁有自由的同時也成為盡職的父母是可能的嗎？是不是該建立一種新的平衡？
在某種程度上，輿論已經給母親們造成了一種社壓力：認為做母親是生活的次要部分，甚至是一種災難，孩子似乎是我們自身成功的障礙。然而，我們并不這樣看。我們懷著熱情堅信：為人父母母確實很艱辛，但總的說來，生養孩子是十分美妙的事情，這是大自然的恩賜。
母親的角色重要嗎？
非常重要。做母親不是你生活的全部，但卻是它的一個重要部分。你養育孩子的方式將影響孩子所有的人際關系。他們的素質，將影響他們接觸的、師從的和共事的`所有人，更會影響到他們未來的伴侶、他們的孩子以及孩子的孩子。
你是一個母親，這是你無法改變的事實。然而，你對自己并不是每次都滿意。你會發現孩子的老師更有管孩子的辦法；孩子的奶奶更寬容；鄰居可能更擅長裁剪；孩子朋友的母親可能更時髦。但這些都不重要，因為你是你孩子的母親，你是獨一無二的。
承擔母親這個新角色有兩種方式：一是被動地應付，僅僅對一件件事作出反應；另一種是主動地、有意識和確定目的地去做，從經驗中學習、總結和修正自己。而主動的態度會使你有所收益；當你有意識去做的時候，你把養育孩子看成工作，努力把它做好，并尋求你所需要的對策和幫助；你盡自己最大的努力，全心全意，用心思去創造。如果你這樣做了，一件有趣的事就發生了──你得到了拓展。
為人父母能使你更為果斷，甚至能幫助你治愈代代相傳的創傷。
瑪格得特是個受過訓練的護士，現已辭職回家做母親。她很愛她的兩個孩子，但卻覺得難以表達自己的感情。當她看到別的母親擁抱親吻孩子時，總感到尷尬和緊張，因為她不能這樣對待自己的孩子。與一位密友交談后，她意識到自己幾乎從沒有被媽媽擁抱和安慰的記憶，她要在孩子身上彌補這個缺憾。
通過對自己童年時代的回憶，她開始覺得親近孩子和丈夫變得容易了。當她軟化自己冷硬的外殼，開始觸及自己真實的孤獨感時，確實需要一些勇氣，不是一蹴而就的。但是，隨著與人親近的能力逐漸增強，她覺得比以前任何時候都快樂。連帶的收獲是，她的孩子明顯地比以前健康，問題行為也少了，她手婚姻也更為鞏固。
有愛心的孩子是體驗過愛的孩子，有同情心的孩子一定體驗過別人對他的感受和需要的關心。但這是雙向的：我們的孩子能夠教會我們愛、歡笑、娛樂、舒緩和成為多面手。他們使我們看到，如何在此時此地體驗歡笑與淚水，全身心地生活。
很多成人覺得他們自己受的訓練和對生活的準備有很大的欠缺。很多技能和素質，如溫和、幽默、堅強和友好等，需要像學閱讀和騎車一樣去實實在在地學。有時我們20多歲或30多歲才學習這些，只是因為我們想把這些傳給孩子。是孩子激活了我們學習的愿望。
但是，這不全取決于你。你和孩子是心靈相見的。你有自己的背景，生活經驗和缺點，你的孩子有他獨有的氣質、健康、缺陷和天分。你的伴侶和其他孩子，你的朋友、家庭以及社會公眾，都會加入這個經驗的大熔爐。
如果你不向孩子們表達愛并鼓勵他們，他們就學不會愛；如果你不幫助他們理清思路，理解自己的感覺，他們就學不會解決問題。有愛心、機靈而健康的孩子不是碰巧出現的。孩子們天生喜歡愛、喜歡探索、學習、飲食、練習和有創造性；但這些必須引導、培養和教育。你有幸在他們生活的這些關鍵之處大有作為。
幾乎沒有人是完全做好了準備再為人父母的。為了做父母，我們必須學習。如果我們還未具備做父母的素質，可以去學，別人也可以幫助我們。
父母的角色邀請你，甚至逼迫你去以自己認為不可能的方式擴展自己。你將更會交朋友，因為你需要他們的支持。你也會向你的孩子展示什么是友誼，這將使他們上學時更容易適應。在共同養育孩子的過程中，你和丈夫互相學習，互相依靠，并肩作戰，這些為人父母的經歷一定能加深你們之間的聯系。
總之，一個真正的母親是不完美的，從未有人達到“完美”。這其實很好，因為母親的“完美”將是一種痛苦：由于她對孩子無所求，孩子們便無可回報，所以她對孩子們沒有用。人需要學習，所以她是脆弱的，因此也是可愛的；如果人活著不需要學習，那么她就不再脆弱，也不再可愛了。
如何獲得做母親的技能？
無論如何你都會掌握這些技能的。以下僅是它的三種主要來源：
1．回憶自己的孩提時代。如果你有一個懂得愛護和養育孩子的母親，你就有了一個良好的開端。她可能也有自己的生活、興趣和天分。可能她已讓你看到，她首先是她自己，然后是一個妻子，一個母親。她做出了犧牲，接受了生活中的種種延誤，但沒有為養育孩子而迷失自己。你會感覺到她在做她想做的事。
2．向能干的人學習。你通常可以發現一些學習的好榜樣。也許一位祖母、一位阿姨或友好的鄰居比你的父母更能支持你；一位教師可能對你和你的潛能很有信心。花時間和他們在一起，享受與他們共處的時光，汲取他們身上表現出來的素質。這樣，你就能不斷地提升自己。
3．從經驗和實踐中學。人有悟性，這是人類的一個令人鼓舞的特性。你也能夠做到。記下你作為一個母親的不足之處，并下決心系統地研究它們。可以詢問其他母親、兒童保健醫生或咨詢者，也可以看書或者觀察別人的做法。
母性是一種改變世界的古老而強大的魔力。在每個母親和孩子之間，有一種微妙而強大的、足以愈合創傷的聯系。母親照料孩子的一舉一動，你每次給孩子穿上小鞋時流露出的溫柔，你看著他走來時露出的微笑……都能增進你與孩子的幸福。你正在做的一件非常重要的事，這些每日小事銖積寸累，將使你的孩子長成充滿活力、有愛心和能干的成人。
篇16：母親讀后感
《母親》顯示了工人雖是犧牲品，但也有它的英雄形象，同時也說明了感情是無價的，每一個人都會有他對于情感的權力，不管是工人，還是革命斗爭者，作者還突出描寫了這些英雄人物美好崇高的感情世界，母親對兒子的母愛，巴威爾和沙馨卡的愛情，革命者間的友誼等，寫的是那么真摯感人。
《母親》讓我深刻地感受了母親，巴威爾及其其他無產階級的人物，他們也有自己的英雄形像，同時我也在深深的思考，為什么在其他作家的眼中工人就是社會的犧牲品？難道工人生來就是當犧牲品的嗎？難道工人就沒有自己的英雄形象嗎？難道工人就應該低人一等嗎？不，在革命時期工人也有自己典型性格和環境，他們也是支撐社會的英雄。
我腦中又泛起曾經有過的一種想法：革命者沒有感情嗎？這本書卻十分肯定的推掉我這種想法，“它”通過描寫革命者美好的情操和無產階級人性美，深刻揭示了革命者的精神世界，讓我不得不承認革命者是有感情的，而且他們的情感世界比平凡人來的豐富、精彩。
篇17：《母親》讀后感
我一口氣讀完了《讀懂母親》這篇文章，淚水模糊了我的雙眼。這位母親讓我明白了母愛的表達方式也許是不一樣的，但是對子女的愛卻都是深沉的！
這篇文章說的是：一位母親得知自己得了不治之癥，從那一刻起就拿定主意，要讓自己的孩子恨自己。因為只有這樣，孩子才能忍受即將失去自己的.痛楚。所以她開始讓孩子學會自己獨立生活，在教孩子的過程中動輒打罵，以激起孩子對自己的怨恨。母親去世了，如她所愿，孩子沒有悲傷。十幾年一晃過去了，孩子長大了。父親拿出了母親當年的遺囑，孩子讀完后已經是泣不成聲。這一刻他才明白了母親的良苦用心：原來母親一直是用這樣獨特的方式愛著自己的！
這不禁讓我想起了自己的母親，想起了當初我學習溜冰的那一幕。那一天是我的生日，媽媽帶我去了溜冰場。當我穿上溜冰鞋的時候，就想倒下，媽媽就讓我扶著她溜，我漸漸地成為了習慣。后來，母親狠心撒開了手，為此我摔了一次又一次。我和母親賭氣似的也不顧疼痛，繼續摔下去，竟然學會了溜冰。
這件事雖事隔多年，卻一直記憶猶新。為此我一直以為母親是不愛我的，讀了這篇文章，我真正懂得了“可憐天下父母心”這個道理。有時為了孩子的未來，為了孩子的成長，做母親的必須狠下心來。可這更是一種長遠的愛呀！就像一句歌詞所唱：孩子是父母永遠的牽掛，離開后心就放不下！
天底下哪有不愛孩子的父母呢?讓我們學會讀懂母親吧，讀懂母親對子女深深的愛意吧！
篇18：《母親》讀后感
在這個世界上，從來沒有不愛自己子女的母親，可是愛的方式不同，有些愛的教育看起來不近人情，可那卻是母親的良苦用心。用心去體會，才發現母親的愛是甜絲絲的，細心去發現，才發覺到母親已經老了。
我讀了《“無情”的母親》后，深深感到一股偉大的母愛，母親的良苦用心換來兒子的成長之情縈繞于心。
這是個真實的故事。一位資產有500萬的母親將自己18歲的兒子拒之門外，原因是：你連大學都沒考上，我打下的江山憑什么白白給你？如果你一年后能活著回來，我就既往不咎。看似此時無情的母親，在兒子獨自生活了一年后，讓人揭示出了事情的真相“……在你離開時，我已經患了癌癥……我知道了，你現在能適應艱苦的環境了，活的很堅強……我的公司交給你……你要努力。”
在兒子知道真相時，母親已經去世了。她無聲無息地走了，連在生命的最后時刻也沒給兒子一個見面的機會。她到死還履行著當初的誓言，留下的只是兒子的遺憾和一大堆遠遠比不上親情的資產。
“自古雄才多磨練。”母親就是希望你能成為這樣一個人，才狠心把你丟進大自然中去鍛煉。試問有哪個母親不愛自己的兒女？“打在兒身，痛在娘心”，身體的痛只要以微笑面對，很快就會過去，內心的痛是永永遠遠不會泯滅的！
母愛就像天上的繁星，數也數不完。我們對母親的回報，就如滄海一栗，是那么的渺茫……母愛像海洋，我們就是小魚小蝦，可母親這片海又需要多少淚與汗呢？
陶行知說過：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠人靠祖上，不算是好漢。”給子女留下過多的財產，也將會影響孩子的一生。如果不給孩子留下一分錢，讓他自己去拼搏，像海燕一般，破浪前進，那他展現的是搏擊的風采，在人生的旅程上會演繹成一片藍天。
“母愛是石，敲出星星之火，母愛是火，點燃熄滅的燈，母愛是燈，照亮夜行的路，母愛是路，領你走向黎明……”讀完了《“無情”的母親》，我才明白：這樣的母愛的確“無情”，她將你送到大自然中鍛煉，讓你盡情的“親吻”著大自然。
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